Le CSAP félicite les récipiendaires des bourses 2025 et du Prix Méritas
Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) tient à féliciter chaleureusement les élèves finissants qui se sont distingués cette année par leur engagement scolaire, leur leadership et leur contribution à la vie étudiante. Le CSAP est fier de remettre les bourses du CSAP ainsi que le Prix Méritas pour l’année scolaire 2024-2025 à des élèves exemplaires de nos écoles secondaires.

Récipiendaire du Prix Méritas :

• Avah Dugas – École secondaire de Clare

Le Prix Méritas reconnaît un ou un(e) élève finissant(e) qui s’est démarqué(e) par son engagement, son leadership positif et son esprit d’initiative. Nous félicitons Avah Dugas pour son implication remarquable tout au long de son parcours scolaire.

Récipiendaires des bourses du CSAP :

• Manon d’Entremont – École secondaire de Par-en-Bas
• Alexis Samson – École Beau-Port
• Liv Pratt – École secondaire du Sommet
• Seryne Ould Rabah – École secondaire Mosaïque
• Carson Deveau – École NDA
• Alanna Delorey – École acadienne de Pomquet
• Jaimus LeBlanc-Joyce – École secondaire de Clare
• Zoé Poupart – Centre scolaire Étoile de l’Acadie

Ces bourses visent à soutenir les élèves dans la poursuite de leurs études postsecondaires en français et à reconnaître leur contribution à la vie académique et communautaire.

Aucun récipiendaire n’a été nommé cette année pour les écoles suivantes : Centre scolaire de la Rive-Sud, École Rose-des-Vents et École acadienne de Truro.

Le CSAP félicite tous les finissant(e)s pour leurs efforts et leur persévérance, et leur souhaite beaucoup de succès dans leurs projets d’avenir.

Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) accueille avec enthousiasme l’annonce officielle du financement d’un nouveau centre de la petite enfance à Pomquet.

Pour le CSAP, cette annonce représente bien plus qu’un simple investissement en infrastructure : c’est un geste concret en faveur des droits linguistiques des familles francophones, du développement des enfants et de la vitalité de la langue et de la culture acadiennes.

« Il s’agit d’un moment porteur d’espoir et d’avenir pour notre communauté, » a déclaré Diane Racette, présidence du CSAP. « La petite enfance est une étape déterminante. Dans un contexte minoritaire, chaque occasion de grandir et d’apprendre en français fait une différence durable. Trop souvent, cette occasion n’est pas offerte, faute de place ou de ressources. Aujourd’hui, nous ouvrons cette porte à davantage d’enfants acadiens/francophones de la région. »

Le CSAP tient également à souligner le rôle essentiel du Centre d’appui à la petite enfance de la Nouvelle-Écosse (CAPNE) dans la réalisation de ce projet. Leur expertise et leur engagement envers la petite enfance en contexte francophone minoritaire ont été des éléments clés de cette réussite.

Le CSAP félicite chaleureusement la communauté de Pomquet et remercie tous les partenaires qui ont contribué à faire de ce projet une réalité.


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À propos du CSAP

Le Conseil scolaire acadien provincial est le seul conseil scolaire francophone de la Nouvelle-Écosse et dessert toute la province avec ses 23 écoles et 19 sites de prématernelle. Il offre une éducation de qualité en français langue première à la population d’origine acadienne et francophone résidant en Nouvelle-Écosse. Le CSAP est engagé envers l’excellence, l’innovation et l’amélioration continue. Le plan stratégique 2024-2030 se concentre sur les 4 axes stratégiques suivants : le bien-être, la construction identitaire, le leadership efficace et les pratiques efficaces fondées sur des données probantes.

Pour plus d’information

Stéphanie Comeau
Coordonnatrice des communications
Conseil scolaire acadien provincial
(902) 471-0082
communications@csap.ca

L’élève, notre passion, notre avenir!

Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) est fier de souligner l’excellence de 18 élèves de la 11e année qui se sont vu décerner la Médaille du lieutenant-gouverneur de la Nouvelle-Écosse pour l’année scolaire 2025-2026.

Cette distinction prestigieuse est remise chaque année à des élèves qui se démarquent non seulement par leurs résultats scolaires, mais aussi par leur leadership et leur implication communautaire. Ces jeunes sont de véritables modèles dans leurs écoles et leurs communautés.

« Ces élèves incarnent l’équilibre entre réussite académique et engagement communautaire. Leur passion, leur détermination et leur esprit de service sont une grande source de fierté pour nous tous, » souligne Michel Collette, directeur général du CSAP.

Les récipiendaires sont choisis selon des critères rigoureux et sont nommés par la direction de leur école. Leur engagement, leur sens des responsabilités et leur influence positive auprès de leurs pairs sont au cœur de cette reconnaissance.

Voici les élèves honorés cette année :

• Lauren Bessey – École NDA
• Mathieu Delaney – École NDA
• Samuel Gervais – École secondaire de Clare
• Nicolas Doucet – École secondaire de Clare
• Esmée LeBlanc – École secondaire du Sommet
• Ruby Martell – École secondaire du Sommet
• Seth Forgeron – École Beau-Port
• Michlynn Martell – École Beau-Port
• Alex Newcombe – Centre scolaire Étoile de l’Acadie
• Siena Cusick – Centre scolaire de la Rive-Sud
• Harrison Olivella – Centre scolaire de la Rive-Sud
• Angelina Lutz – École secondaire de Par-en-Bas
• Alyssa LeBlanc – École secondaire de Par-en-Bas
• Georgia Collins – École acadienne de Truro
• William Grover – École acadienne de Pomquet
• Lilly Delorey – École acadienne de Pomquet
• Ariane Irasubiza – École secondaire Mosaïque
• Elle Peters – École secondaire Mosaïque

Le CSAP félicite chaleureusement tous les récipiendaires pour cette reconnaissance bien méritée. Leur leadership, leur engagement et leur exemple positif contribuent à faire rayonner la jeunesse acadienne et francophone partout en Nouvelle-Écosse. Nous leur souhaitons beaucoup de succès dans la poursuite de leurs rêves et projets.

À propos du CSAP
Le Conseil scolaire acadien provincial est le seul conseil scolaire francophone de la Nouvelle-Écosse et dessert toute la province avec ses 23 écoles et 19 sites de prématernelle. Il offre une éducation de qualité en français langue première à la population d’origine acadienne et francophone résidant en Nouvelle-Écosse. Le CSAP est engagé envers l’excellence, l’innovation et l’amélioration continue. Le plan stratégique 2024-2030 se concentre sur les 4 axes stratégiques suivants : le bien-être, la construction identitaire, le leadership efficace et les pratiques efficaces fondées sur des données probantes.

Pour plus d’information
Stéphanie Comeau
Coordonnatrice des communications
Conseil scolaire acadien provincial
communications@csap.ca
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La Butte, le 20 mai 2025 — Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) est heureux d’annoncer la nomination de M. Renaud d’Entremont au poste de directeur des finances et trésorier du Conseil.


M. d’Entremont œuvre au sein du CSAP depuis plusieurs années, ayant occupé le poste de coordonnateur des finances depuis 2013. Reconnu pour son leadership, sa rigueur et son professionnalisme, il a joué un rôle clé dans le renforcement des processus financiers du CSAP. Son expérience dans le domaine de la gestion financière et sa connaissance approfondie des réalités du système scolaire francophone en milieu minoritaire font de lui un choix naturel pour ce nouveau rôle.

« La nomination de M. d’Entremont s’inscrit pleinement dans notre vision vers 2030, qui mise sur une gouvernance exemplaire et une gestion responsable pour soutenir la réussite des élèves. Sa solide expertise en finances publiques et sa compréhension du contexte francophone en milieu minoritaire seront des atouts précieux pour assurer une planification budgétaire stratégique, au service d’un avenir durable et équitable pour nos communautés scolaires » a déclaré Michel Collette, directeur général du CSAP.

Le CSAP tient à exprimer sa profonde gratitude à Mme Janine Saulnier, qui a occupé le poste de directrice des finances et trésorière du CSAP depuis la création du Conseil. Tout au long de sa carrière, Janine a joué un rôle essentiel dans l’établissement et le développement d’une structure financière solide et rigoureuse, contribuant de façon remarquable à la croissance et à la stabilité du CSAP.

Par son engagement, son professionnalisme et sa grande connaissance du milieu, elle a su guider le Conseil à travers de nombreuses étapes clés. Son héritage se fera sentir encore longtemps, tant dans les pratiques qu’elle a mises en place que dans la culture de collaboration qu’elle a su instaurer.

Nous lui adressons nos plus sincères remerciements pour ses années de service dévoué et lui souhaitons tout le meilleur pour la suite.

Le CSAP réitère sa confiance envers M. d’Entremont pour assurer une gestion financière saine et transparente au service de l’éducation francophone en Nouvelle-Écosse.

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À propos du CSAP

Le Conseil scolaire acadien provincial est le seul conseil scolaire francophone de la Nouvelle-Écosse et dessert toute la province avec ses 23 écoles et 19 sites de prématernelle. Il offre une éducation de qualité en français langue première à la population d’origine acadienne et francophone résidant en Nouvelle-Écosse. Le CSAP est engagé envers l’excellence, l’innovation et l’amélioration continue. Le plan stratégique 2024-2030 se concentre sur les 4 axes stratégiques suivants : le bien-être, la construction identitaire, le leadership efficace et les pratiques efficaces fondées sur des données probantes.

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Stéphanie Comeau
Coordonnatrice des communications
Conseil scolaire acadien provincial
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Les membres élus se sont rencontrés virtuellement le 10 mai 2025:

• Entente CSAP- Petit Voilier
• Représentants 2025-2026 du Conseil aux divers organismes
• Choix du nom du centre communautaire sur la péninsule d'Halifax
• Calendrier des réunions automne 2025
• Convention collective CSAP-CSFP, section locale 2272
• Mise à jour trimestrielle - résultats de dépistage en littératie (M-3)
• Mise à jour du processus du budget 2025-2026/Plan d'affaires 2025-2026
• Rapport annuel du DG sur les réalisations.

La prochaine réunion se tiendra le 21 juin au siège social. Cliquez ici pour le résumé complet.